PDF) TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E ENSINO SUPERIOR: AÇÕES E MANIFESTAÇÕES DOS DOCENTES DURANTE A IMPLANTAÇÃO DE UM LMS

Estudo que tem por objectivo geral analisar as acções e ou iniciativas dos docentes quando da implementação de um LMS na IES de sua origem. Tal objectivo se concretiza a partir da análise do artigo intitulado “I pl l g p ao ensino (LMS): õ p ”, de

PDF) Competências Digitais Docentes: Desafio Atual e Futuro

PDF) Concepções dos docentes quanto à aceitação e uso de ferramentas tecnológicas no curso de administração de instituições públicas

PDF) Percepção de professores acerca do uso de TICS no ensino remoto emergencial

PDF) INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR CENÁRIOS E CAMINHOS DE TRANSFORMAÇÃO

PDF) EVOLUÇÃO E APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, OS IMPACTOS AMBIENTAIS E A SUSTENTABILIDADE

PDF) • 1 • SENAI GUIDEBOOK FOR TEACHERS ABOUT THE SENAI INCLUSIVE ACTIONS PROGRAM -PSAI, WITH AN EMPHASIS ON TEACHING FOR STUDENTS WITH DISABILITIES GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA DOCENTES DO SENAI SOBRE

Apostila Tecnologia da Informação e Comunicação by Mariana Ruggeri - Issuu

Cartilha tecnologias na escola

PDF) O IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA À DISTÂNCIA (ECAD) NA COMPANHIA PARANAENSE DE ENERGIA - COPEL